欢迎来到 CCYC 加中英才潜能教育中心
为什么选择 CCYC 加中英才潜能教育中心
我们创立CCYC的宗旨是：为有孩子的家庭提供0-12岁的成长教育服务，立志成为大多地区孩子们最佳的“第二校园”。CCYC设有0-4岁日托中心和4-12岁中文学校、及冬夏令营假期托管三大教育服务板块。“尊重每个孩子的生命节奏”是我们的教育核心，“引领孩子释放潜能不断接近真理”是我们的教育目标。每年我们都要对各阶段课程进行修订、研发、补充与拓展，始终将教育水平保持在加拿大同行业的领先水平。
教室设施
我们根据不同年龄段学生的需求精心设计了大小学习室，钢琴房，活动室。每个房间都使用柔和自然的灯光，学前班教室更是配备了与公校Kindergarten相同的桌椅；每个课室都配备了现代化教学设备，用于多媒体及网上教学
教育是我们的核心
大多地区首家以儿童潜能开发为特色的教育机构
长期致力于0-12岁儿童家庭的多方位系统教育服务
有强大的爱的信念为指引，以蒙特梭利、瑞吉欧、华德福和奥尔夫音乐四大先进国际教育教学法的精髓为理论基石
多年来在安省华裔教育界享有极高的声誉和广泛影响力
室内与户外活动
在CCYC, 针对不同年龄段学生的学习需求，我们设计了不同的活动项目。学前班有辨识字母图表，图色卡，手写卡，数字图形卡等课堂活动。在日校后及周末班课程里，学校准备了一系列有趣活动给学生，例如手工课，图画课，音乐舞蹈吸，诗词欣赏以及清洁等。
户外活动能使学生学到课堂以外的知识，并且具有主动性。在CCYC 的夏令营里，学生可以体验到他们最喜爱的野外活动，像郊游，田园写生，农场采摘，爬山等。
早期友谊的建立
在CCYC, 我们认为孩子们早期友谊的建立是和汲取知识一样重要的，因为建立友谊是儿童早期开发的主要项目之一。童年良好友谊的建立不仅使孩子们在成长中受益非浅也会提高他们的自我调整与适应能力。
早期开发至关重要
孩童的开发是指一个孩子从新生儿到整个青春期的生理，心理和情绪的发展和变化。它虽是一个有规律可寻的渐进的过程，但是却因人而异，每一个阶段都会被前期开发的基础所影响。
CCYC认为每个孩子都是不同的，独特的；主要关注他们的社交，情感和认知方面的成长.
学生及家长的反馈
每年，CCYC都会让每一个学生和家长评价我们，我们会从他们的反馈当中做出更好的改进。我们很高兴的看到每个家庭对学校教学质量表示满意，96%的学生都喜欢在CCYC学习
PASS RATE
HAPPY CHILDREN
HAPPY PARENTS
我们的课程
萌萌屋与成长屋是18-48个月的孩子的世界。在18-48个月孩童个人成长与发展至关重要的几年里，CCYC潜能教育课程将从生活部分、感官部分、语言部分、科学部分、音乐艺术部分及数学前段部分综合开发训练孩童的感知与认知的能力。
启航站给即将进入学校生活的3-6岁孩童提供了合宜的适应环境，让他们满怀着探索的精神去拓展学习之旅。 课后俱乐部除了帮助学生解决学习难题还安排了一系列有趣的课外学习项目, 例如钢琴，美术，手工等， 从而提高学生的学习兴趣和热情。
萌萌屋
潜能开发！我也要感受一下。
启航站
即将开始我的学校生活
成长屋
让潜能开发拓展我的学习之旅吧！！
课后俱乐部
校课辅导和课后学习
您的孩子
作为教育者，我们都知道孩童的教育和开发至关重要；但同时，孩童的安全及健康也是万万不可忽略的。所以，每一天 CCYC都尽她所能去杜绝不安全隐患，预防和保护孩子们远离伤害。
- 小班授课及平均1：5的师生比例
- 关注及评价每一个孩子的健康状况
- 卫生健康信息卡随处可见
- 学校自有的专业厨师及营养健康的食物
- 每学期都有消防，地震，及被锁住演习
Your children’s education and wellfare are our main priorities
相册
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2018 CCYC After School Program
2018 CCYC夏令营—课程表
2018 CCYC夏令营—我的夏天我做主
2017 幼儿日托班
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2017 课后教育计划
2016 冬令营
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